Intervención en Trastornos del Neurodesarrollo (Trastornos del espectro autista y TDAH)

Esta asignatura profundiza en los Trastornos del Espectro Autista (TEA) y el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), abordando sus modelos explicativos y bases neurobiológicas, la evaluación y el diagnóstico diferencial en niños y adolescentes, cubre exhaustivamente las intervenciones basadas en evidencia para el TEA (Análisis Aplicado de la Conducta, terapia cognitivo-conductual, terapias centradas en la relación e intervenciones educativas) y para el TDAH (farmacológicas y no farmacológicas, incluyendo psicoeducación, entrenamiento parental, terapias conductuales e intervenciones escolares). Finalmente, explora las tecnologías de apoyo y la importancia de la intervención interdisciplinaria y el apoyo familiar/comunitario en ambos trastornos.

Objetivo

 Desarrollar habilidades para diseñar e implementar intervenciones terapéuticas efectivas para niños y adolescentes con trastornos del neurodesarrollo, como los Trastornos  del espectro autista (TEA) y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).