Neuropsicología infantil
Esta asignatura introduce la neuropsicología infantil y su evaluación, para luego explorar diversas alteraciones que afectan el desarrollo cognitivo, aborda las alteraciones genéticas, el traumatismo craneoencefálico, la epilepsia infantil, los trastornos del lenguaje, la disfunción cerebral mínima y el trastorno del aprendizaje no verbal, el TDAH y los trastornos del aprendizaje, proporcionando una visión integral de sus implicaciones neuropsicológicas.
Objetivo
Proporcionar una comprensión profunda y detallada sobre el desarrollo neuropsicológico normal y patológico en la infancia, destacando la identificación, evaluación y manejo de los principales trastornos del neurodesarrollo y del daño cerebral adquirido
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Máster en Neuropsicología Clínica basado en la evidencia - Rehabilitación Neuropsicologíca
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PLAN DOCENTE
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Ficha académica_Neuropsicología Clínica Basada 1r año
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Guía del estudiante - HC - curso 2025-26 (1)
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CONTACTO
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Contacto docente NC07
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DOSSIER DE LA ASIGNATURA
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Neuropsicologia infantil
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CONTENIDO DIDÁCTICO
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Evaluación NPI
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Neuropsicología Infantil - Marina Medina
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MATERIAL COMPLEMENTARIO
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Desarrollo de la lateralidad y prerrequisitos de la lectoescritura
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CLASES GRABADAS
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Neuropsicología infantil - Clase del 27 de febrero de 2026
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Neuropsicología infantil - Clase del 28 de febrero de 2026
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ENCUESTA DE SATISFACCIÓN
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Encuesta - Neuropsicología infantil - Marina Medina
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ACTIVIDAD EVALUATIVA
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Neuropsicología infantil
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