Neuropsicología de la memoria y lenguaje
Esta asignatura profundiza en los trastornos de memoria y lenguaje, comenzando con la exploración de los sistemas de memoria, sus bases neuroanatómicas, las diversas formas de amnesia (orgánicas y psicógenas), así como la hipermnesia y paramnesia, para luego abordar las estrategias de rehabilitación y evaluación neuropsicológica de la memoria. La segunda parte se centra en la neuropsicología y neuroanatomía del lenguaje, la etiopatogenia de las afasias asociadas a distintas patologías cerebrales, los trastornos específicos del lenguaje, habla, lectura y escritura, culminando con la evaluación neuropsicológica integral de las habilidades lingüísticas.
Objetivo
Proporcionar una comprensión profunda sobre los fundamentos neurobiológicos, la evaluación y las estrategias de intervención para los trastornos de memoria y lenguaje derivados de daño cerebral adquirido, se busca ofrecer a los estudiantes las herramientas necesarias para diagnosticar, entender y tratar las amnesias y los trastornos del lenguaje, integrando perspectivas teóricas actuales y aplicaciones clínicas basadas en la evidencia.
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Plan docente
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Ficha académica_Neuropsicología Clínica Basada 1r año
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Guía del estudiante - HC - curso 2025-26 (1)
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Contacto Docente
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Contacto Docente
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Dossier de apoyo
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Encuesta - Neuropsicología de la memoria
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Contenido Didáctico - Tema 2. Trastornos adquiridos del lenguaje: Afasias, alexias, agrafias y acalculias
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TRASTORNOS ADQUIRIDOS DEL LENGUAJE
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Trastornos adquiridos del lenguaje-vídeo 1-Amparo Sanchez-mar25
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Trastornos adquiridos del lenguaje-vídeo 2-Amparo Sanchez-mar25
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Encuestas - tema 2
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Encuesta - Trastornos adquiridos del lenguaje: Afasias, alexias, agrafias y acalculias
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Actividades Evaluativas
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Neuropsicología de la memoria y lenguaje
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