Trastornos de la comunicación - lenguaje - lectoescritura voz y habla
Esta asignatura explora los trastornos de la comunicación, abarcando las dificultades en el aprendizaje de la lectura (dislexia) y la escritura (disgrafía, disortografía), así como los trastornos del cálculo (acalculia), se analiza en detalle los trastornos de la voz, el habla y la comunicación social y pragmática, así como también, se examina la correlación entre los trastornos auditivos y del lenguaje, la influencia de las dificultades motoras e intelectuales en el desarrollo comunicativo, y se presentan estrategias para mejorar la comunicación verbal.
Objetivo
Capacitar a los estudiantes en evaluaciones especializadas del lenguaje, voz, habla y comunicación en diversas edades y contextos, así como en la evaluación específica de las dificultades de lectura y escritura en individuos con alteraciones neurológicas, con el fin de analizar patrones, formular diagnósticos precisos y diseñar planes de intervención logopédica personalizados para mejorar la calidad de vida de los pacientes
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Dossier de Apoyo
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Trastornos de la comunicación
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Contenido Didáctico - Tema 2. Trastornos de la voz y su diagnóstico clínico - Valoración
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Valoración biomecánica de la voz - Minimas
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Valoración biomecánica de la voz
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Contenido Didáctico - Tema 3. Trastornos en la articulación, pragmáticos y en la lectoescritura
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Presentación Trastornos de la comunicacion 22 de febrero de 2025.pptx
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