• Plan docente
    • Ficha académica _Psicologia Clinica Infantojuvenil_HC
    • Guía del estudiante - HC - curso 2025-26 (1)
  • Contacto
    • Contacto Docente
  • Dossier de apoyo
    • Intervención en trastornos de la conducta alimentaria
  • Contenido Didáctico
    • 2_IRG_AN Y BN_SETCA
    • 3_IRG_TANES
    • 4_IRG_FACTORES PREDISPOSIC Y MANTENIMIENTO_SETCA
    • 5_IRG_PROTOCOLO DIAGNOSTICO TCA_SETCA
    • 6_IRG_MODALIDADES TTO
    • 7_IRG_PAUTAS Y FASES DEL TRATAMIENTO_SETCA
    • 8_IRG_TEST TCA_SETCA
    • 10_IRG_AUDIOVISUALS_SETCA
  • Material Complementario
    • Bibliografia_SETCA
    • Ejemplos de Informes Familiares_SETCA
    • GUIA-FAMILIES.-CAST
  • Clases Grabadas
    • Anorexia y bulimia nerviosa-vídeo 1-Reyes Raspall-mar25
    • Protocolo de diagnostico de lo TCA-vídeo 2-mar25
  • Contenido Extra
    • Dosier docente Reyes Raspall
  • Encuestas
    • Intervención en Trastornos de la Conducta Alimentaria
  • Actividades Evaluativas
    • Intervención en Trastornos de la Conducta Alimentaria