Metodología
Basándonos en un modelo de aprendizaje activo y aplicado,
situaremos al participante en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje, con el objetivo
de que pueda integrar los conocimientos adquiridos en su futura práctica profesional.
Se utilizará una metodología participativa, orientada al análisis crítico, la resolución de casos, la reflexión ética y la aplicación práctica de herramientas
digitales en contextos clínicos. A través del Campus Virtual, el alumnado podrá avanzar en los contenidos de forma flexible, organizada y accesible desde
cualquier lugar.
La participación, la planificación y la constancia serán claves para aprovechar adecuadamente el recorrido formativo. El programa invita a revisar cada unidad
de forma progresiva, realizar las actividades propuestas y conectar los contenidos con situaciones reales de evaluación, intervención y seguimiento
psicológico.
Fecha fin del curso
25 de septiembre de 2026
de que pueda integrar los conocimientos adquiridos en su futura práctica profesional.
Se utilizará una metodología participativa, orientada al análisis crítico, la resolución de casos, la reflexión ética y la aplicación práctica de herramientas
digitales en contextos clínicos. A través del Campus Virtual, el alumnado podrá avanzar en los contenidos de forma flexible, organizada y accesible desde
cualquier lugar.
La participación, la planificación y la constancia serán claves para aprovechar adecuadamente el recorrido formativo. El programa invita a revisar cada unidad
de forma progresiva, realizar las actividades propuestas y conectar los contenidos con situaciones reales de evaluación, intervención y seguimiento
psicológico.
Fecha fin del curso
25 de septiembre de 2026
Calificación
0
0
No hay comentarios por ahora.
Unirse a este curso
para ser el primero en comentar.
Compartir este contenido
Compartir enlace
Compartir en redes sociales
Compartir por correo electrónico
Por favor inicíe sesión para compartir este Artículo por correo electrónico.